Herzliche Einladung zu Vortrag und Diskussion

Die Tatsache, dass an Wiener Volksschulen muslimische Kinder in der Mehrheit sind, hat zuletzt für Schlagzeilen und zur Forderung geführt, Religionsunterricht durch Demokratiebildung zu ersetzen.

Welche Aufgaben hat konfessioneller Religionsunterricht angesichts zunehmender religiöser und kultureller Vielfalt in der Gesellschaft? Welche Überlegungen gibt es, das Konzept von Religionsunterricht weiterzuentwickeln?